부암동 초등영어과외

부암동초등영어과외에서 익히는 Mom and Dad와 are 문장쓰기

사진 속 가족을 보고 “Mom and Dad ___ here.”의 빈칸에 are와 is 중 알맞은 말을 고르는 과제는, 단어 하나를 외우는 활동이 아닙니다. 문장의 주어가 누구인지, 그 주어가 한 대상인지 두 대상인지 확인해야 답이 정해집니다. Mom은 엄마 한 명, Dad는 아빠 한 명을 뜻하지만, 두 이름이 and로 연결되면 함께 두 사람을 가리키므로 빈칸에는 are가 들어갑니다.

Mom and Dad가 한 덩어리의 복수 주어가 되는 이유

“Mom and Dad”는 ‘엄마와 아빠’라는 뜻의 주어입니다. 여기서 and는 두 대상을 이어 주는 말이므로 Mom만 보거나 Dad만 따로 보는 것이 아니라 두 사람을 함께 살펴야 합니다. 반면 “here”는 ‘여기에’라는 뜻으로 위치를 나타내며, 빈칸의 be동사를 결정하는 단서는 아닙니다. 주어가 두 대상이면 현재형 be동사 are를 사용해 “Mom and Dad are here.”라고 완성합니다.

따라서 is를 골랐다면 문장에 있는 두 이름 중 가까이에 있는 하나만 보고 판단했을 가능성을 생각해 볼 수 있습니다. 다만 이 선택 하나만으로 단어 뜻이나 문법 개념을 모두 모른다고 단정할 수는 없습니다. 먼저 도움 없이 어떤 답을 고르는지 남기고, 자료가 나타내는 뜻을 짧게 말하거나 해당 대상을 짚어 보게 하면 주어의 범위를 어떻게 보고 있는지 더 구체적으로 살필 수 있습니다.

괄호로 두 대상을 묶고 are를 직접 연결하기

교정할 때는 and의 양쪽을 큰 괄호로 묶어 “(Mom and Dad)”처럼 표시합니다. 이 표시는 Mom과 Dad가 각각 따로 있는 동시에 문장 안에서는 하나의 주어 묶음으로 함께 기능한다는 점을 눈에 보이게 합니다. 괄호 안에 서로 다른 대상이 두 개 있다는 것을 확인한 뒤, 그 묶음 뒤에 are를 연결해 문장을 다시 읽습니다.

처음 is를 선택했다면 “Mom and Dad is here.”와 알맞은 형태를 대조한 후, 빈칸의 is만 are로 고쳐 씁니다. 수정한 답은 “Mom and Dad are here.”입니다. 이때 이유는 “and로 연결된 두 대상은 복수라서 are를 쓴다”라고 짧게 확인하면 충분합니다. 괄호와 설명을 치운 뒤에는 같은 표시나 질문 없이 학생이 다시 답하게 하여, 힌트를 보고 고친 것과 스스로 기준을 적용한 것을 구분합니다. 이런 과정을 점검하는 부암동초등영어과외에서는 고친 결과뿐 아니라 처음 무엇을 선택했는지도 함께 기록할 수 있습니다.

Mina와 pen and ruler로 달라지는 주어 확인하기

재확인에서는 먼저 “Mina ___ here. (is / are)”를 제시합니다. 학생이 두 과제에 모두 답할 때까지 정답이나 규칙을 알려 주지 않고 “자료에 적힌 과제를 해 보세요”라고만 안내합니다. Mina는 한 사람의 이름이므로 주어가 하나이고, 정답은 is입니다. 문장은 “Mina is here.”가 되며, and로 연결된 두 대상이 없다는 점이 첫 자료와 다릅니다.

두 번째는 “The pen and the ruler ___ new. (are / is)”입니다. pen은 펜 한 자루, ruler는 자 한 개를 뜻하고, 두 물건이 and로 연결되어 ‘펜과 자’라는 두 대상이 됩니다. 그래서 정답은 are이며 완성된 문장은 “The pen and the ruler are new.”입니다. new는 ‘새것인’이라는 상태를 설명하지만, 빈칸의 형태를 결정하는 것은 new가 아니라 주어의 수입니다.

두 답을 모두 남긴 뒤에는 무엇을 보고 선택했는지 묻고, Mina에서는 한 대상을 보고 is를 골랐는지, pen과 ruler에서는 and 양쪽의 두 대상을 함께 보고 are를 골랐는지 확인합니다. 두 과제 모두 맞혔는지만 보지 않고 실제로 알맞은 선택지를 짚거나 빈칸을 쓰는 행동도 살펴야 합니다. 다음에는 표시 도구 없이 세 주어를 차례로 읽게 하면서, and가 있는 주어와 없는 주어에서 is와 are를 자료에 맞게 바꾸어 쓰는지 확인할 수 있습니다.