런맵

부산 · 초등 영어 학습

오륜동 초등영어과외

과외 학습 안내 이미지 1과외 학습 안내 이미지 2과외 학습 안내 이미지 3과외 학습 안내 이미지 4과외 학습 안내 이미지 5과외 학습 안내 이미지 6과외 학습 안내 이미지 7

아이에게 필요한 영어 공부는 어디에서 시작해야 할까요? 지금까지 배운 내용과 현재 사용하는 교재를 살펴보고, 혼자 할 수 있는 부분부터 수업의 방향을 잡습니다.

방문·온라인으로 진행하는 학생 맞춤 1:1 수업

오륜동 초등영어과외는 방문 수업과 온라인 수업 모두 가능합니다. 학생의 현재 학습 상태와 지금까지 공부한 내용을 바탕으로 수업의 시작점과 진행 내용을 정합니다.

첫 수업에서는 무엇을 확인하나요?

  • 현재 학습 상태 — 혼자 읽고 이해하거나 표현할 수 있는 부분과 도움이 필요한 부분을 살펴봅니다.
  • 지금까지 공부한 내용 — 배워 온 범위와 익숙한 활동, 어려워했던 내용을 함께 확인합니다.
  • 현재 사용하는 학습 자료 — 학원 교재나 따로 풀고 있는 문제집 등을 살펴보고, 이미 공부한 부분과 보완할 부분을 나눕니다.

평소 사용하던 교재와 풀어본 내용을 준비해 주세요. 학생마다 다른 학습 경험을 확인하고, 필요한 연습과 진도를 맞춰 갑니다.

지금 어떤 독해 학습이 필요한가요?

or로 제시된 선택 학습을 시작할 때는 정답 여부와 함께 어떤 자료와 도움을 사용했는지도 살펴봅니다. 학생의 현재 상태에 따라 아래 활동 중 필요한 부분부터 수업을 진행합니다.

낱말과 문장 뜻 확인하기

질문에 필요한 낱말을 알고 있는지, 문장에서 누가 무엇을 하는지 이해하는지 차례로 살펴봅니다.

질문과 근거 연결하기

문장 내용을 아는 것에서 나아가 질문이 요구하는 부분을 찾는지 확인합니다. 선택한 답과 근거를 함께 살펴봅니다.

새 자료에서 다시 읽기

익숙한 답을 기억해 고르는지 확인하기 위해 자료나 질문이 바뀐 활동도 살펴보고 필요한 도움을 정합니다.

이 페이지에서 살펴볼 학습 주제

or로 제시된 선택 내용을 다룹니다. 오륜동초등영어과외, one과 two를 or 선택에서 구별하는 독해 학습에서 자료와 설명을 확인하고, 현재 사용하는 교재에서 비슷하게 어려웠던 부분을 함께 살펴보세요.

오륜동초등영어과외, one과 two를 or 선택에서 구별하는 독해 학습

이번 과제는 음료를 몇 개 선택해야 하는지 읽고 답하는 활동입니다. 제시된 자료는 “Choose one drink: milk or juice.”이고, 질문은 “How many drinks should you choose?”입니다. 여기서 결정적인 조건은 one, 즉 ‘하나’라는 수량이며, milk와 juice는 고를 수 있는 두 음료의 선택지입니다. 따라서 답은 two가 아니라 one이 되어야 합니다. 오륜동초등영어과외에서는 선택지에 나온 낱말을 모두 세기보다 질문이 요구하는 수량과 자료의 제한을 먼저 연결해 읽도록 돕습니다.

milk와 juice를 모두 고르는 문장이 아닌 이유

“Choose one drink”은 ‘음료 하나를 고르세요’라는 뜻입니다. one은 선택할 개수를 하나로 제한합니다. 뒤의 “milk or juice”에서 or는 ‘우유 또는 주스’처럼 둘 중 하나를 고르게 하는 말입니다. milk와 juice가 두 개 제시되었다는 이유만으로 two라고 답할 수는 없습니다. 두 낱말은 가능한 선택지를 보여 줄 뿐, 실제로 가져가거나 고르는 개수를 two로 바꾸지 않습니다.

반대로 “How many drinks should you choose?”는 무엇을 고를지 묻는 질문이 아니라 몇 개를 골라야 하는지 묻습니다. 그러므로 답변에서 확인할 정보는 음료의 이름이 아니라 수량입니다. 자료의 one과 질문의 how many를 연결하면 “You should choose one drink.” 또는 짧게 “one”이라고 답할 수 있습니다. “two”는 제시된 milk와 juice의 개수를 센 반응일 수 있지만, one이라는 조건과 맞지 않습니다.

one을 표시하고 선택지 하나만 남기는 교정

처음 답을 남긴 뒤에는 자료 전체를 다시 읽으며 one에 표시합니다. 표시의 목적은 숫자를 외우게 하는 데 있지 않고, 선택 개수의 제한을 눈에 보이게 만드는 데 있습니다. 그다음 or로 나뉜 milk와 juice를 함께 살펴보면서 둘 중 하나만 남겨야 한다는 관계를 확인합니다. “one이라는 제한을 지키면 몇 개를 골라야 하니?”라는 질문은 이때만 사용해 수량과 선택 행동을 연결합니다.

이 과정에서 two라는 첫 응답과 자료의 조건을 대조하고, 필요한 부분만 고칩니다. 두 음료의 이름을 모두 고르는 것이 아니라 milk 또는 juice 중 하나를 고르는 것이므로, 수량에 대한 수정 답은 one입니다. 완성된 표현으로는 “Choose one drink.”의 조건에 맞춰 “one drink”라고 확인할 수 있습니다. 표시와 설명을 없앤 뒤에는 도움 없이 같은 조건을 다시 읽고 답하게 해야 합니다.

조건이 달라진 두 과제로 적용하기

재확인에서는 먼저 “Bring milk and water.”를 제시하고 “What two drinks should you bring?”라고 묻습니다. 여기서 and는 milk와 water를 함께 연결하며, 질문에 있는 two는 두 음료를 가져오라는 뜻입니다. 따라서 답은 “milk and water”입니다. 첫 과제의 or와 달리 이번 자료에는 and가 쓰였고, 질문도 이름이 아니라 어떤 두 음료인지 요구하므로 두 낱말을 모두 말해야 합니다.

다음 과제는 “Pick one activity: drawing or singing.”이고, 질문은 “How many activities may you pick?”입니다. drawing과 singing은 활동의 선택지이고, one은 고를 수 있는 개수입니다. 따라서 정답은 one입니다. 두 과제 모두 먼저 학생이 답하게 하되, 두 응답을 남길 때까지 정답이나 규칙을 알려 주지 않습니다. 그래야 도움을 받은 뒤의 수정과 처음부터 조건을 적용한 응답을 구분할 수 있습니다.

두 답을 확인할 때는 말의 길이보다 자료에 맞는 행동과 내용을 함께 봅니다. 첫 과제에서는 milk와 water를 모두 연결했는지, 두 번째에서는 drawing과 singing 중 하나를 고르는 개수를 one으로 판단했는지를 살핍니다. 반대로 두 과제에서 모두 선택지의 수만 세는지, and와 or의 의미 차이에 따라 답이 달라지는지는 추가로 살펴볼 부분입니다.

가정에서 확인할 때도 두 자료를 짧게 제시하고 답을 먼저 말하지 않는 순서를 지키는 것이 좋습니다. 이후 “무엇을 보고 골랐는지”를 물어 자료의 조건과 응답이 연결되었는지 확인합니다. one이 있는 과제에서 하나를 고르고, two와 and가 있는 과제에서 milk와 water를 함께 말하는지가 다음 독해에서 관찰할 구체적인 기준입니다.

현재 학습에서 함께 살펴볼 범위

초등 영어

소리와 글자 연결, 익숙한 단어 읽기, 짧은 문장 이해, 듣고 말하기를 현재 수준에 맞춰 연결합니다. 고학년은 교과서 표현과 기본 문장 쓰기까지 함께 확인합니다.

수업 진행 예시

소리에서 문장으로

cat을 듣고 알맞은 그림과 단어를 고른 뒤, I see a cat.을 읽어 봅니다. 단어만 알아보는지 문장 뜻까지 이해하는지 나누어 확인합니다.

그림을 보고 바꿔 말하기

I like apples.를 읽은 뒤 그림을 bananas로 바꾸어 I like bananas.라고 말하거나 써 봅니다. 복수형을 아직 배우지 않았다면 익숙한 단어와 표현부터 연습합니다.

위 내용은 지도 범위와 연습 방법을 설명하는 예시입니다. 학생이 이미 배운 내용과 현재 진도에 맞춰 적용하며, 모든 내용을 한 수업에서 진행하지 않습니다.

수업 진행 안내

상담 → 선생님 연결 → 첫 수업 → 정규 수업

학생의 학습 상황을 상담하고, 선생님과 수업 방식이 맞는지 확인한 뒤 시간·횟수·비용을 정합니다. 숙제 확인과 보호자 피드백은 학생별로 조율하며, 보강과 일정·선생님 변경이 가능합니다.

초등 과외 수업료

월 수업료 · 주 2회 기준
학교급방문 수업화상 수업
초등25~38만 원23~35만 원

회당 수업 시간에 따라 금액이 달라집니다. 주당 횟수와 회당 시간, 최종 월 수업료는 상담에서 정합니다.

주 1회부터 주 3회 이상까지 횟수를 조율할 수 있습니다. 같은 회당 시간으로 주 1회 진행할 경우, 위 주 2회 금액의 절반이 기준입니다.

or로 제시된 선택 학습을 살펴볼 때 궁금한 점

아는 단어가 많은데 문장 뜻을 잘못 이해해요

낱말의 뜻뿐 아니라 문장 사이의 관계나 뜻의 범위를 바꾸는 표현을 확인해 보세요. 선택한 답이 본문의 어느 부분과 맞는지 짚고, 다른 조건을 놓치지 않았는지 함께 읽어 봅니다.

해설을 읽고 맞히면 다음으로 넘어가도 될까요?

해설을 본 뒤 답을 고친 것과 새 자료를 혼자 이해한 것은 다를 수 있습니다. 본문에서 연습한 관계를 다른 짧은 자료에서도 찾는지 살펴보고, 도움이 필요했던 부분을 남겨 주세요.

오륜동 초등영어과외 상담 준비

아이가 평소 공부하던 자료를 기준으로 이야기하면 필요한 도움을 더 구체적으로 확인할 수 있습니다.

  • 현재 학년과 사용 중인 영어 교재
  • 혼자 읽거나 풀어본 부분, 도움을 받았던 부분
  • 읽기·듣기·말하기·쓰기 중 특히 어려워하는 활동
  • 희망하는 수업 시간과 진행 방식

방문 또는 온라인 중 희망하는 방식을 알려 주세요. 수업 가능한 시간과 비용은 문의 시 확인해 주세요.

학년별 개념과 연습 함께 보기

이 지역의 학습 예시와 함께 현재 학년의 공부 방법을 살펴보세요.

초1 영어 학습 가이드 →초2 영어 학습 가이드 →초3 영어 학습 가이드 →초4 영어 학습 가이드 →초5 영어 학습 가이드 →초6 영어 학습 가이드 →