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전주 · 초등 영어 학습

중화산동 초등영어과외

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아이에게 필요한 영어 공부는 어디에서 시작해야 할까요? 지금까지 배운 내용과 현재 사용하는 교재를 살펴보고, 혼자 할 수 있는 부분부터 수업의 방향을 잡습니다.

방문·온라인으로 진행하는 학생 맞춤 1:1 수업

중화산동 초등영어과외는 방문 수업과 온라인 수업 모두 가능합니다. 학생의 현재 학습 상태와 지금까지 공부한 내용을 바탕으로 수업의 시작점과 진행 내용을 정합니다.

첫 수업에서는 무엇을 확인하나요?

  • 현재 학습 상태 — 혼자 읽고 이해하거나 표현할 수 있는 부분과 도움이 필요한 부분을 살펴봅니다.
  • 지금까지 공부한 내용 — 배워 온 범위와 익숙한 활동, 어려워했던 내용을 함께 확인합니다.
  • 현재 사용하는 학습 자료 — 학원 교재나 따로 풀고 있는 문제집 등을 살펴보고, 이미 공부한 부분과 보완할 부분을 나눕니다.

평소 사용하던 교재와 풀어본 내용을 준비해 주세요. 학생마다 다른 학습 경험을 확인하고, 필요한 연습과 진도를 맞춰 갑니다.

지금 어떤 문장쓰기 학습이 필요한가요?

습관과 지금의 구분 학습을 시작할 때는 정답 여부와 함께 어떤 자료와 도움을 사용했는지도 살펴봅니다. 학생의 현재 상태에 따라 아래 활동 중 필요한 부분부터 수업을 진행합니다.

표현할 뜻 먼저 확인하기

무엇을 말하려는지 짧게 설명하거나 가리켜 봅니다. 뜻의 이해와 영어로 쓰는 어려움을 구분합니다.

뜻에 맞는 형태 고르기

주어진 낱말이나 선택지를 이용해 표현을 완성하고, 문장의 조건과 형태가 맞는지 살펴봅니다.

혼자 쓴 문장 살펴보기

설명을 듣고 고친 문장과 처음부터 혼자 쓴 문장을 비교해 필요한 연습의 범위를 정합니다.

이 페이지에서 살펴볼 학습 주제

습관과 지금의 구분 내용을 다룹니다. 중화산동초등영어과외에서 배우는 습관과 지금의 문장쓰기에서 자료와 설명을 확인하고, 현재 사용하는 교재에서 비슷하게 어려웠던 부분을 함께 살펴보세요.

중화산동초등영어과외에서 배우는 습관과 지금의 문장쓰기

초등 고학년 영어 문장쓰기에서는 행동 자체보다 그 행동이 언제 일어나는지를 읽어야 정답을 고를 수 있습니다. He ___ songs every morning.은 ‘그는 매일 아침 노래를 부른다’라는 뜻에 맞게 빈칸을 완성하는 과제입니다. 선택지는 sings와 is singing이며, every morning이 반복되는 습관을 나타내므로 알맞은 답은 sings입니다.

every morning이 바꾸는 동사 형태

every morning은 한 번 지금 일어나는 일을 가리키지 않고, 매일 반복되는 행동을 보여 줍니다. 그래서 주어가 He일 때 기본형 sing에 s를 붙여 현재형 sings를 씁니다. 완성된 표현은 He sings songs every morning.이고, ‘그는 매일 아침 노래들을 부른다’라는 뜻입니다.

반대로 is singing은 ‘지금 노래를 부르고 있다’처럼 말하는 순간 진행 중인 행동에 쓰입니다. He is singing songs now.처럼 is와 동사에 붙은 -ing가 함께 있어야 합니다. 따라서 every morning이 있는 자료에서 is singing을 고르면, 반복되는 습관과 현재 진행 중인 행동을 나타내는 형태가 서로 맞지 않게 됩니다.

만약 is singing을 골랐다면 곧바로 개념을 안다고 단정하거나 모른다고 판단하지 않습니다. 먼저 제시된 문장이 나타내는 뜻을 말하거나 필요한 부분을 짚어 보게 합니다. 시간 표현을 읽지 않은 것인지, 반복이라는 뜻은 알지만 동사 형태를 잘못 고른 것인지 확인해야 다음 교정이 정확해집니다.

시간 단서를 나누어 보고 직접 고치기

교정할 때는 시간 단서를 두 칸으로 나누어 every morning처럼 반복을 나타내는 말과 now처럼 지금을 나타내는 말을 구별합니다. 그런 다음 반복 습관에는 현재형을, 지금 진행 중인 행동에는 be와 -ing 형태를 연결합니다. 시간 단서와 동사 형태를 따로 외우는 것이 아니라, 서로 맞는 쌍으로 확인하는 과정입니다.

첫 답이 is singing이었다면 처음 선택과 알맞은 답 sings를 나란히 대조합니다. 무엇을 바꿔야 하는지 살핀 뒤 every morning에 맞도록 is singing을 sings로 직접 고칩니다. 수정한 문장은 He sings songs every morning.이며, 마지막에는 s가 붙은 sings의 형태와 반복을 뜻하는 시간 표현이 함께 맞는지 확인합니다.

이때 “반복하는 습관이니, 지금 하는 행동이니?”라는 질문은 수정 과정에서만 짧게 사용할 수 있습니다. 질문으로 방향을 얻은 뒤 맞힌 답과, 아무 도움 없이 처음부터 고른 답은 같은 방식으로 기록하지 않습니다. 문장을 길게 설명하는지보다 시간 단서를 보고 올바른 형태를 선택했는지, 필요한 부분을 직접 고쳤는지를 함께 살펴보는 것이 중요합니다.

They 문장 두 개로 기준을 다시 적용하기

교정 표시를 치운 뒤에는 두 문장에 연달아 답하게 합니다. 첫 번째는 They ___ chess now.이고 선택지는 play와 are playing입니다. now가 지금 하는 행동을 나타내므로 정답은 are playing입니다. They are playing chess now.은 ‘그들은 지금 체스를 하고 있다’라는 뜻으로, 주어 They에 맞는 are와 playing을 함께 사용합니다.

두 번째는 They ___ chess every evening.이며 선택지는 동일하게 play와 are playing입니다. 이번에는 every evening이 매일 저녁 반복되는 습관을 나타내므로 정답은 play입니다. 완성된 문장 They play chess every evening.에서는 반복되는 행동을 현재형으로 표현합니다. 두 과제에서 사물과 주어는 같고 시간 표현만 달라졌기 때문에, 답이 달라지는 이유를 시간 단서에서 찾아야 합니다.

새 자료에 답을 남기는 동안에는는 정답이나 규칙을 미리 알려 주지 않고, 자료에 맞게 답을 완성해 보도록 합니다. 이후 두 답을 함께 보며 now에서는 are playing을, every evening에서는 play를 선택했는지 확인합니다. 다음에는 시간 표현에 밑줄을 긋지 않아도 같은 구분을 적용하는지, 그리고 선택한 카드나 직접 쓴 형태에서 필요한 부분을 정확히 바꾸는지를 살펴볼 수 있습니다.

현재 학습에서 함께 살펴볼 범위

초등 영어

소리와 글자 연결, 익숙한 단어 읽기, 짧은 문장 이해, 듣고 말하기를 현재 수준에 맞춰 연결합니다. 고학년은 교과서 표현과 기본 문장 쓰기까지 함께 확인합니다.

수업 진행 예시

소리에서 문장으로

cat을 듣고 알맞은 그림과 단어를 고른 뒤, I see a cat.을 읽어 봅니다. 단어만 알아보는지 문장 뜻까지 이해하는지 나누어 확인합니다.

그림을 보고 바꿔 말하기

I like apples.를 읽은 뒤 그림을 bananas로 바꾸어 I like bananas.라고 말하거나 써 봅니다. 복수형을 아직 배우지 않았다면 익숙한 단어와 표현부터 연습합니다.

위 내용은 지도 범위와 연습 방법을 설명하는 예시입니다. 학생이 이미 배운 내용과 현재 진도에 맞춰 적용하며, 모든 내용을 한 수업에서 진행하지 않습니다.

수업 진행 안내

상담 → 선생님 연결 → 첫 수업 → 정규 수업

학생의 학습 상황을 상담하고, 선생님과 수업 방식이 맞는지 확인한 뒤 시간·횟수·비용을 정합니다. 숙제 확인과 보호자 피드백은 학생별로 조율하며, 보강과 일정·선생님 변경이 가능합니다.

초등 과외 수업료

월 수업료 · 주 2회 기준
학교급방문 수업화상 수업
초등25~38만 원23~35만 원

회당 수업 시간에 따라 금액이 달라집니다. 주당 횟수와 회당 시간, 최종 월 수업료는 상담에서 정합니다.

주 1회부터 주 3회 이상까지 횟수를 조율할 수 있습니다. 같은 회당 시간으로 주 1회 진행할 경우, 위 주 2회 금액의 절반이 기준입니다.

습관과 지금의 구분 학습을 살펴볼 때 궁금한 점

과거와 현재를 배웠는데 문장에서 섞어 써요

문장이 언제의 일을 말하는지 먼저 이야기해 보세요. 시간 표현을 이해했는지와 그 시간에 맞는 동사 형태를 고를 수 있는지를 나누어 보면, 뜻을 모르는 것인지 형태가 익숙하지 않은 것인지 살피기 좋습니다.

틀린 문장을 여러 번 다시 쓰면 될까요?

고친 문장을 베껴 쓰는 것만으로 확인을 끝내지 말고, 주어나 시간이 달라진 문장도 살펴보세요. 바뀐 조건에 맞게 표현을 선택하는지 확인하고, 처음 쓴 문장과 수정한 문장을 함께 남겨 주세요.

중화산동 초등영어과외 상담 준비

아이가 평소 공부하던 자료를 기준으로 이야기하면 필요한 도움을 더 구체적으로 확인할 수 있습니다.

  • 현재 학년과 사용 중인 영어 교재
  • 혼자 읽거나 풀어본 부분, 도움을 받았던 부분
  • 읽기·듣기·말하기·쓰기 중 특히 어려워하는 활동
  • 희망하는 수업 시간과 진행 방식

방문 또는 온라인 중 희망하는 방식을 알려 주세요. 수업 가능한 시간과 비용은 문의 시 확인해 주세요.

학년별 개념과 연습 함께 보기

이 지역의 학습 예시와 함께 현재 학년의 공부 방법을 살펴보세요.

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