청수동 천안청수고등학교 영어과외

잠들기 전 불을 끄러 아이 방에 들어갔다가 책상 위 영어 듣기 스크립트를 보게 됐어요. 그냥 펼쳐 둔 줄 알았는데, 문장 전체가 아니라 중간중간 짧은 표현 몇 군데에만 밑줄이 그어져 있더라고요. 들어 보면서 놓친 부분이라고 했습니다. 청수동 영어과외를 시작하기 전에는 듣기 문제를 틀려도 답만 맞춰 보고 지나가는 일이 많았거든요. 며칠 지나 영어시험지를 정리하던 중에도 비슷한 흔적을 봤어요. 듣기 지문 옆에 알아듣지 못했던 표현만 따로 표시해 두고, 다시 볼 곳이 바로 보이게 해 놓았더군요. 전 같으면 시험지를 구겨 넣거나 채점한 흔적만 남았을 텐데, 그날만큼은 아이가 표시한 부분을 한참 들여다보고 있었습니다. “여기는 다시 들으면 알 것 같아”라고 말한 게 오래 남았어요.

새 문제집을 꺼내러 책상에 갔다가 시험지 한 장이 펼쳐져 있는 걸 봤어요. 오답노트에 옮겨 적은 줄 알았는데, 틀린 문제 옆에 “선택지를 끝까지 안 읽음”처럼 이유만 짧게 적어 두었더라고요. 평소에는 답만 맞춰 보고 지나가는 일이 많아서 조금 의외였습니다. 굳이 긴 설명을 적은 것도 아니고, 자기 눈에 들어온 원인만 간단히 남겨 둔 모습이었어요. 청수동 영어과외를 하면서 쓰던 자료들을 정리하는 중이었는데, 그 뒤 듣기 숙제를 펼쳤을 때도 비슷한 흔적이 보였습니다. 문제를 풀고 끝낸 게 아니라 시험지 원본을 옆에 두고, 들은 내용과 연결되는 근거 문장과 선택지를 같이 살펴보고 있었어요. 확인한 곳에는 작은 표시 하나만 해 두었고요. 예전 같으면 정답 번호만 보고 넘어갔을 텐데, 이번에는 왜 그 답을 골랐는지 찾아보려는 모습이 먼저 인상에 남았습니다.

청수동에서 영어 과외를 받으며 한 학기를 정리해 보니, 주말에는 문제를 빨리 푸는 게 잘하는 거라고만 생각했던 제 공부 습관이 보였습니다. 수업 후반 집중이 떨어지면 선생님께서 무리하게 끝내지 않고 다음 시간으로 자연스럽게 넘겨 주셨고, 준비물이 빠진 날에는 제가 직접 확인하도록 하셨습니다. 이제는 주말 공부 계획을 먼저 살피고, 수업 이야기를 집에서 꺼내는 날도 많아졌습니다.

청수동에서 영어 과외를 시작했을 때는 문장을 읽고도 제 말로 설명하는 게 어려웠지만, 선생님께서 긴 문장을 짧은 덩어리로 나눠 차근차근 읽게 해 주셨습니다. 평일 저녁마다 다음 수업까지 할 일을 직접 확인하고 모르는 부분은 편하게 질문하다 보니, 방학 공부 계획도 스스로 세우게 되었고 긴 문장을 봐도 먼저 어렵다고 하지 않게 됐습니다.

청수동에서 영어과외를 시작한 뒤, 시험이 가까워지면 읽기를 망설이던 아이가 새 교재 첫 페이지를 펼치는 날부터 수업 이야기를 먼저 꺼냈습니다. 선생님께서 중간중간 부담 없이 질문을 건네 주셔서 아이도 모르는 부분을 스스로 말해 보려 했고, 요즘은 수업 시간을 기다리는 모습까지 보여 부모로서 안심이 됩니다.