인천중구 인성여자고등학교 고2영어과외

책상 위 단어장을 펼쳤다가 잠깐 손이 멈췄어요. 새 학기 첫 영어시험을 앞두고 외운 단어를 살펴보던 중이었는데, 틀린 단어들이 그냥 줄줄이 적혀 있지 않더라고요. 비슷하게 생겼거나 뜻이 헷갈렸던 단어끼리 작은 표시를 해 가며 한쪽에 모아 두었어요. 제가 따로 정리하라고 한 적은 없어서 더 눈에 띄었습니다. 전 같았으면 틀린 번호만 확인하고 다음 단어로 넘어갔을 텐데, 이번에는 왜 자꾸 헷갈리는지 나름대로 구분해 보려는 모습이었어요. 인천중구 영어과외를 하면서도 이런 식으로 본인이 헷갈린 부분을 남겨 두는 것 같았습니다. 수업 전에 질문할 내용을 확인하다가 그 표시를 다시 봤는데, 그날 새로 틀린 단어들도 비슷한 표현끼리 묶어 놓았더군요. 처음 책상에서 봤던 정리가 한 번 하고 끝난 게 아니어서, 그 흔적이 꽤 오래 남았습니다.

모의고사 성적표를 받아 온 주말이라 시험지는 이제 치워 두겠거니 했는데, 책상 위에 원본이 펼쳐져 있더라고요. 오답노트를 따로 만들지는 않고 문제 옆에 ‘단어 뜻을 반대로 봄’, ‘조건을 놓침’처럼 틀린 이유만 짧게 적어 두었어요. 전 같으면 답 번호만 고쳐 놓고 끝냈을 텐데, 이번에는 왜 틀렸는지를 자기 말로 남겨 둔 게 조금 달라 보였습니다. 인천중구 영어과외 자료를 챙기던 날에도 그 시험지를 다시 꺼내더군요. 한 선택지만 골라 지문 속 근거 문장에 밑줄을 긋고, 옆 선택지와 번갈아 보면서 작은 표시를 해 두었습니다. 제가 무슨 문제냐고 물으니 “이 문장이 있어서 이 답은 안 되는 거야”라고 하길래, 그 자리에 표시한 이유가 바로 이해됐어요. 시험지를 그냥 보관하는 대신 다시 찾아볼 자료처럼 쓰고 있었습니다.

인천중구에서 아이가 영어 숙제를 시작하는 저녁이면 예전에는 막막해했지만, 선생님이 밀린 숙제를 이번 주 분량과 나눠 정리해 주셔서 한결 안정적으로 따라갔습니다. 답을 고른 이유를 말하기 어려워할 때도 재촉하지 않고 질문을 이어 가 주셨고, 바쁜 주에는 짧은 글부터 읽게 하니 수업 전 궁금한 부분을 표시해 두는 날이 늘었습니다.

부모님이 인천중구 선생님과 수업 이야기를 나눈 뒤, 저는 모르는 문제를 괜히 아는 척하지 않고 솔직하게 말해도 괜찮다는 분위기를 느꼈습니다. 주말 오전에는 수행평가 제출일에 맞춰 숙제 순서를 바꿔 주셨고, 일정 변경으로 빠진 내용도 무리하지 않게 나눠 진행했습니다. 다른 과목이 바쁜 날에도 영어 공부를 조금씩 이어가는 습관이 생겼습니다.

인천중구에서 영어 과외를 받으며 주말 일정이 바뀐 날에도 선생님이 제 컨디션을 먼저 살펴주셔서 부담이 덜했습니다. 시험 일주일 전에는 숙제와 복습할 내용을 차분히 정리해 주셨고, 막히는 부분은 다시 펼쳐 함께 확인했습니다. 요즘은 부모님이 여러 번 말하지 않아도 영어 숙제를 챙기게 됐습니다.