부산 부산서여자고등학교 고2영어과외

주말 늦은 오후라 이제 책상도 정리했겠거니 했는데, 교과서를 펼쳐 둔 페이지가 눈에 들어왔어요. 해석한 문장마다 표시한 게 아니라 however, therefore 같은 연결어 쪽에만 동그라미가 모여 있더라고요. 평소에는 모르는 단어나 문장 해석에 먼저 표시하던 아이라 조금 의외였습니다. 부산 영어과외를 하면서 본문을 읽는 방식이 달라진 건가 싶어 물어보니, 글의 방향이 바뀌는 부분이라 다시 보려고 해 둔 거라고 하더군요. 그 뒤 독해 문제를 풀어 놓은 걸 잠깐 봤는데, 이번에는 문제 유형이 달라도 흐름이 꺾이는 연결어부터 찾아 표시해 두었어요. 답을 맞혔는지보다 어느 부분에서 내용이 전환되는지를 먼저 살펴본 흔적이었습니다. 이전 같았으면 해석이 어려운 문장에만 밑줄이 길게 남았을 텐데, 이번에는 다음에 다시 볼 곳이 꽤 분명하게 남아 있더라고요.

기말고사 끝난 주말이라 책이랑 프린트를 한쪽에 치워 두려고 했어요. 그런데 영어 교재를 정리하다가 아이가 한 페이지를 펼친 채 둔 게 보이더라고요. 모르는 표현 하나가 포스트잇에 적혀 있었는데, 뜻을 길게 써 놓은 것도 아니고 나중에 다시 볼 수 있게 짧게 남겨 둔 정도였어요. 부산 영어과외를 하면서 예전처럼 답만 맞춰 보고 바로 넘기지는 않는구나 싶었습니다. 그 뒤 교과서를 다시 펼쳐 보던 밤에도 비슷한 흔적이 인상에 남았어요. 헷갈리는 표현 옆에 작은 표시를 해 두고, 확인한 부분은 어디였는지 그대로 남겨 두었더군요. 제가 따로 표시하라고 한 적은 없어서 더 눈길이 갔습니다. 전에는 책을 깨끗하게 보는 편이었는데, 이제는 모르는 곳을 그냥 지나치지 않고 다음에 볼 자리까지 정해 두는 모습이 보였어요.

시험을 2주 앞두고 방학 동안 흐트러졌던 공부 리듬이 걱정됐는데, 부산에서 수업을 받으며 선생님이 새 단원마다 숙제 양뿐 아니라 어려웠던 부분까지 세심하게 물어봐 주셨습니다. 단어도 외운 뒤 며칠 지나 다시 확인해 주고, 시험 직전 마지막 수업에는 불안해하는 아이의 질문을 차분히 받아 주셔서 좋았습니다. 요즘은 수업 전 스스로 오늘 할 분량부터 확인하는 모습이 보입니다.

부산에서 영어 과외를 시작할 때 학교 일정이 자주 바뀌어 계획을 세우기 어려웠지만, 선생님은 그때그때 수업 순서와 숙제를 조정해 주셨습니다. 주말에 아이가 설명을 다시 부탁해도 차분히 받아 주시고, 시험 범위가 나오기 전에는 새 진도보다 배운 내용을 정리하며 공부 흐름을 잡아 주셨어요. 요즘은 집중이 흐트러져도 스스로 다시 책상으로 돌아오는 시간이 짧아졌습니다.

시험 일주일 전에는 계획보다 숙제를 일찍 마쳐 남은 시간에 틀린 부분을 다시 살펴봤고, 선생님은 아이가 이해했다고 해도 짧은 질문을 던지며 복습 상태를 확인해 주셨습니다. 부산에서 영어 과외를 시작한 뒤, 학교 과제가 몰린 저녁에도 아이가 선생님께 숙제량이 많다고 편하게 이야기하기 시작했습니다. 수업 후 아이가 먼저 오늘 배운 내용을 말하는 모습이 보여 부모로서도 안심됐습니다.