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춘천 · 초등 영어 학습

후평동 초등영어과외

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아이에게 필요한 영어 공부는 어디에서 시작해야 할까요? 지금까지 배운 내용과 현재 사용하는 교재를 살펴보고, 혼자 할 수 있는 부분부터 수업의 방향을 잡습니다.

방문·온라인으로 진행하는 학생 맞춤 1:1 수업

후평동 초등영어과외는 방문 수업과 온라인 수업 모두 가능합니다. 학생의 현재 학습 상태와 지금까지 공부한 내용을 바탕으로 수업의 시작점과 진행 내용을 정합니다.

첫 수업에서는 무엇을 확인하나요?

  • 현재 학습 상태 — 혼자 읽고 이해하거나 표현할 수 있는 부분과 도움이 필요한 부분을 살펴봅니다.
  • 지금까지 공부한 내용 — 배워 온 범위와 익숙한 활동, 어려워했던 내용을 함께 확인합니다.
  • 현재 사용하는 학습 자료 — 학원 교재나 따로 풀고 있는 문제집 등을 살펴보고, 이미 공부한 부분과 보완할 부분을 나눕니다.

평소 사용하던 교재와 풀어본 내용을 준비해 주세요. 학생마다 다른 학습 경험을 확인하고, 필요한 연습과 진도를 맞춰 갑니다.

지금 어떤 문장쓰기 학습이 필요한가요?

doesn't 뒤 동사원형 학습을 시작할 때는 정답 여부와 함께 어떤 자료와 도움을 사용했는지도 살펴봅니다. 학생의 현재 상태에 따라 아래 활동 중 필요한 부분부터 수업을 진행합니다.

표현할 뜻 먼저 확인하기

무엇을 말하려는지 짧게 설명하거나 가리켜 봅니다. 뜻의 이해와 영어로 쓰는 어려움을 구분합니다.

뜻에 맞는 형태 고르기

주어진 낱말이나 선택지를 이용해 표현을 완성하고, 문장의 조건과 형태가 맞는지 살펴봅니다.

혼자 쓴 문장 살펴보기

설명을 듣고 고친 문장과 처음부터 혼자 쓴 문장을 비교해 필요한 연습의 범위를 정합니다.

이 페이지에서 살펴볼 학습 주제

doesn't 뒤 동사원형 내용을 다룹니다. 후평동초등영어과외: doesn’t 뒤 동사원형을 구별하는 문장쓰기에서 자료와 설명을 확인하고, 현재 사용하는 교재에서 비슷하게 어려웠던 부분을 함께 살펴보세요.

후평동초등영어과외: doesn’t 뒤 동사원형을 구별하는 문장쓰기

이번 과제는 “My dad doesn't ___ here.”의 빈칸에 work와 works 중 알맞은 낱말을 넣어 문장을 완성하는 활동입니다. 먼저 자료에 제시된 뜻에 맞게 스스로 답하게 하며, 정답을 결정하는 조건은 doesn't 뒤에 어떤 형태의 동사가 오는지입니다. 아빠가 여기에서 일하지 않는다는 뜻을 생각하면서 빈칸에 들어갈 낱말을 선택해야 합니다.

My dad doesn't work here에서 확인할 형태

문장 속 doesn't는 ‘~하지 않는다’라는 부정의 뜻을 나타냅니다. 이 표현 뒤에 오는 동사는 이미 doesn't의 영향을 받으므로 동사에 다시 s를 붙이지 않고 기본형을 씁니다. 따라서 “My dad doesn't work here.”가 알맞으며, work는 ‘일하다’라는 기본형입니다. 문장 전체는 “우리 아빠는 여기에서 일하지 않는다”라는 뜻입니다.

works는 he·she·it 같은 3인칭 단수 주어를 쓰는 현재형 평서문의 형태입니다. 예를 들어 “My dad works here.”라면 ‘우리 아빠는 여기에서 일한다’라는 뜻이지만, doesn't가 들어오면 뒤의 동사는 work로 돌아갑니다. 그러므로 “My dad doesn't works here.”는 doesn’t와 works에 단수 현재형 표시가 겹친 형태라서 자료의 문법 조건에 맞지 않습니다.

works를 골랐을 때 살펴볼 차이

만약 works를 선택했다면 먼저 답을 틀렸다고 단정하기보다 문장이 나타내는 뜻을 짧게 말하거나 필요한 대상을 짚어 보게 합니다. 뜻을 이해했지만 형태를 잘못 고른 것인지, 문장 전체의 뜻부터 놓친 것인지 구분하기 위해서입니다. 선택한 works와 알맞은 형태 work를 나란히 놓으면 두 낱말의 차이는 끝의 s에 있다는 점을 확인할 수 있습니다.

교정할 때는 문장에서 doesn't를 표시하고, 뒤 동사 works에서 불필요한 s를 빼도록 합니다. “doesn't 뒤 동사에도 s가 남아 있니?”라고 한 번 짚어 준 뒤, 학생이 works를 직접 work로 고치게 합니다. 이렇게 수정한 문장은 “My dad doesn't work here.”입니다. 단순히 정답을 따라 쓰는 것이 아니라, doesn't를 확인한 뒤 동사의 끝부분을 직접 바꾸는 과정이 중요합니다.

수정이 끝나면 처음 선택한 works와 고친 work를 대조해 무엇이 달라졌는지 짧게 확인합니다. 그다음 표시와 설명을 치우고 다시 답하게 해야, 도움을 받은 뒤의 수정과 스스로 기준을 적용한 선택을 구분할 수 있습니다. 후평동초등영어과외에서도 이처럼 답을 고친 사실만 보지 않고, 학생이 실제로 어떤 낱말을 선택하고 어느 부분을 수정했는지 함께 살펴볼 수 있습니다.

study와 live에서도 같은 기준 적용하기

첫 과제 뒤에는 새로운 낱말을 사용한 두 문장에 답하게 합니다. “He doesn't ___ English. (study / studies)”에서는 study를 선택해야 합니다. study는 ‘공부하다’라는 기본형이며, 문장은 “그는 영어를 공부하지 않는다”라는 뜻입니다. doesn't 뒤에 studies를 쓰면 동사 끝의 s가 남아 같은 조건에 어긋납니다.

두 번째 문장 “She doesn't ___ here. (live / lives)”의 답은 live입니다. live는 ‘살다’라는 기본형이므로 “She doesn't live here.”는 ‘그녀는 여기에서 살지 않는다’라는 뜻이 됩니다. 이 과제에서도 lives가 아니라 live를 골라야 하며, 앞의 work와 낱말은 달라졌지만 doesn't 뒤에는 동사원형을 쓴다는 조건은 그대로 유지됩니다.

두 문장은 답을 먼저 알려 주거나 방향을 암시하지 않은 상태에서 모두 응답하게 한 뒤 확인합니다. 그 후 work, study, live처럼 낱말이 달라도 같은 기준을 적용했는지, 선택한 답이나 직접 쓴 형태에서 s를 어떻게 처리했는지 살펴봅니다. 이유를 길게 말하지 못하더라도 선택과 수정 과정이 기준에 맞았는지 함께 확인해야 하며, 다음에는 도움 없이 고른 첫 응답과 도움을 받은 뒤의 응답을 나누어 기록할 수 있습니다.

현재 학습에서 함께 살펴볼 범위

초등 영어

소리와 글자 연결, 익숙한 단어 읽기, 짧은 문장 이해, 듣고 말하기를 현재 수준에 맞춰 연결합니다. 고학년은 교과서 표현과 기본 문장 쓰기까지 함께 확인합니다.

수업 진행 예시

소리에서 문장으로

cat을 듣고 알맞은 그림과 단어를 고른 뒤, I see a cat.을 읽어 봅니다. 단어만 알아보는지 문장 뜻까지 이해하는지 나누어 확인합니다.

그림을 보고 바꿔 말하기

I like apples.를 읽은 뒤 그림을 bananas로 바꾸어 I like bananas.라고 말하거나 써 봅니다. 복수형을 아직 배우지 않았다면 익숙한 단어와 표현부터 연습합니다.

위 내용은 지도 범위와 연습 방법을 설명하는 예시입니다. 학생이 이미 배운 내용과 현재 진도에 맞춰 적용하며, 모든 내용을 한 수업에서 진행하지 않습니다.

수업 진행 안내

상담 → 선생님 연결 → 첫 수업 → 정규 수업

학생의 학습 상황을 상담하고, 선생님과 수업 방식이 맞는지 확인한 뒤 시간·횟수·비용을 정합니다. 숙제 확인과 보호자 피드백은 학생별로 조율하며, 보강과 일정·선생님 변경이 가능합니다.

초등 과외 수업료

월 수업료 · 주 2회 기준
학교급방문 수업화상 수업
초등25~38만 원23~35만 원

회당 수업 시간에 따라 금액이 달라집니다. 주당 횟수와 회당 시간, 최종 월 수업료는 상담에서 정합니다.

주 1회부터 주 3회 이상까지 횟수를 조율할 수 있습니다. 같은 회당 시간으로 주 1회 진행할 경우, 위 주 2회 금액의 절반이 기준입니다.

doesn't 뒤 동사원형 학습을 살펴볼 때 궁금한 점

규칙은 말하는데 동사 형태를 틀려요

규칙 이름을 묻기보다 누가 하는 행동인지, 어떤 말 뒤에 동사가 오는지 문장 안에서 확인해 보세요. 본문과 같은 조건에서 형태를 고른 뒤 조건이 바뀐 문장과 비교하면 적용 범위를 살펴볼 수 있습니다.

선택지는 맞히는데 직접 쓰기는 어려워해요

고르기와 직접 쓰기는 필요한 도움이 다를 수 있습니다. 과제에서 제공한 기본형이나 낱말은 유지한 채 써 보게 하고, 철자를 떠올리는 어려움과 형태를 정하는 어려움을 따로 기록해 주세요.

후평동 초등영어과외 상담 준비

아이가 평소 공부하던 자료를 기준으로 이야기하면 필요한 도움을 더 구체적으로 확인할 수 있습니다.

  • 현재 학년과 사용 중인 영어 교재
  • 혼자 읽거나 풀어본 부분, 도움을 받았던 부분
  • 읽기·듣기·말하기·쓰기 중 특히 어려워하는 활동
  • 희망하는 수업 시간과 진행 방식

방문 또는 온라인 중 희망하는 방식을 알려 주세요. 수업 가능한 시간과 비용은 문의 시 확인해 주세요.

학년별 개념과 연습 함께 보기

이 지역의 학습 예시와 함께 현재 학년의 공부 방법을 살펴보세요.

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