장덕동 장덕고등학교 고2영어과외

모르는 단어에 표시해 둔 줄 알았는데, 뜻은 아는 것 같아도 예문이 헷갈리는 부분만 접혀 있더라고요. 교과서에 이름표를 붙여 주려고 책상 위를 정리하다가 단어장이 펼쳐져 있는 걸 봤어요. 전 같았으면 단어 뜻만 외우고 지나갔을 텐데, 문장 안에서 어떻게 쓰이는지가 마음에 걸렸나 싶었습니다. 장덕동 영어과외를 하면서 쓰던 단어장이라 그런지, 접힌 부분마다 짧은 문장이 하나씩 또렷하게 보였어요. 제가 왜 접었냐고 물으니 “이건 단어는 아는데 문장이 헷갈려”라고 하더군요. 별일 아닌 것 같아도 모르는 단어와 헷갈리는 예문을 따로 보고 있다는 점이 조금 달라 보였어요. 학교 단어시험을 앞둔 날에는 그 많은 페이지를 처음부터 넘기지 않고, 접어 둔 예문 몇 개만 다시 골라 읽었습니다. 마지막에는 다시 볼 순서까지 번호처럼 표시해 두었고요. 단어장 한쪽에 남은 작은 접힌 자국이 전과는 꽤 다르게 보였어요.

금요일 밤 책상 위를 정리하다가 시험지를 펼쳐 둔 걸 봤어요. 채점은 끝난 것 같았는데 답 옆에 동그라미를 친 게 아니라, 지문 안의 한 문장에 줄이 그어져 있더라고요. 이전 같았으면 맞고 틀린 번호만 확인한 뒤 바로 치웠을 텐데, 이번에는 왜 그 답을 골랐는지 표시해 둔 모양이었어요. 장덕동 영어과외를 시작하고 나서 집에서 문제지를 보는 모습이 조금 달라졌다는 생각이 들었습니다. 며칠 후 새 예문을 읽을 때도 비슷했어요. 선택지를 먼저 훑는 대신 문장 중간의 한 부분에만 조용히 표시를 하길래 무슨 뜻인가 물어봤더니, 답을 고른 근거가 되는 부분이라고 하더군요. 여러 곳에 흔적을 남긴 것도 아니고 꼭 필요한 한 문장만 골라 둔 게 아이답게 느껴졌어요. 시험지에 남은 작은 줄 하나가 계속 눈에 밟았습니다.

장덕동에서 영어 과외를 시작한 뒤, 주말마다 단어를 외우고 책을 덮기 전에 선생님이 짧게 다시 확인해 주는 습관이 생겼습니다. 다른 과목 시험이 겹친 주에는 영어 분량도 무리 없이 조절해 주셨고, 어느 날 아이가 평일 공부 중 처음으로 먼저 질문을 하더군요. 시험 직전마다 새 문제만 찾던 모습도 줄어 부모로서 가장 편안한 변화를 느꼈습니다.

장덕동에서 영어 과외를 시작한 뒤, 저는 부모님이 옆에서 지켜보면 문제를 연달아 틀린 후 말이 줄어들곤 했습니다. 선생님은 틀린 이유를 편하게 묻고, 새 학기에는 단어를 외운 뒤 짧게 다시 확인하는 습관을 만들어 주셨어요. 시험 기간에는 다른 과목 일정에 맞춰 공부량을 조절해 주셔서, 이제는 수업이 끝난 뒤 스스로 단어와 숙제를 챙기고 처음으로 먼저 질문도 합니다.

장덕동에서 영어 과외를 알아볼 때만 해도 아이가 학교에서 피곤한 날에는 수업 시작부터 의욕이 떨어져 걱정이었습니다. 선생님은 수업 전에 표시해 둔 질문부터 차분히 받아 주고, 며칠 밀린 단어도 아이가 따라올 수 있게 다시 복습하게 했습니다. 시험기간에는 새 진도를 서두르지 않고 부족한 부분을 함께 정리해 주셔서, 집에서도 무리한 공부 계획을 세우는 일이 줄었습니다.