광주남구 송원여자고등학교 고1영어과외

새 문제집을 꺼내 놓고 정리하던 중에 방 안에서 영어 문장을 읽는 소리가 들렸어요. 발표 준비가 끝난 줄 알았는데, 아이가 발표 때 잘 나오지 않았던 문장 하나를 골라 천천히 다시 읽고 있더라고요. 평소 같으면 끝난 일이라고 넘겼을 텐데, 그 문장만 몇 번 되짚는 모습이 조금 낯설었습니다. 광주남구 영어과외를 하면서 집에서 보이는 모습도 이런 식으로 달라질 수 있구나 싶었어요. 그 뒤 듣기 숙제를 하던 날에도 비슷한 장면이 있었습니다. 문제를 다 풀고 바로 덮는 대신, 읽기가 매끄럽지 않았던 문장 하나를 다시 소리 내어 확인하더군요. 옆에서 보니 확인한 부분 옆에 작은 표시도 하나 남겨 두었어요. 많은 문장을 한꺼번에 붙잡은 건 아니지만, 본인이 걸렸던 곳을 그냥 지나치지 않는다는 점이 눈에 남았습니다.

모의고사 성적표를 받아 온 주말이라 방에서 한참 조용하길래 무슨 일인가 했어요. 영어 발표 때 읽다가 자꾸 막혔던 문장을 다시 펼쳐 놓고, 그 부분만 몇 번 소리 내어 읽고 있더라고요. 평소 같으면 발표가 끝난 뒤에는 틀린 곳이 있어도 그냥 지나갔을 텐데, 이번에는 발음이 꼬였던 문장을 자기 목소리로 다시 확인하길래 잠깐 옆에서 봤습니다. 광주남구 영어과외를 하면서 교과서나 발표 자료를 보는 모습은 있었지만, 잘 안 된 문장 하나를 따로 골라 반복하는 건 전에는 거의 못 봤어요. 더 눈에 띄었던 건 다음 수행평가 자료를 챙기던 날이었는데요. 자료를 넘기다가 읽기 어려운 문장을 또 찾아내더니, 낮게 몇 번 읽어 보고 옆에 작은 표시까지 해 두었습니다. 이번에는 어디가 불편했는지 본인이 먼저 찾아낸 모양이었어요.

광주남구에서 영어 과외를 시작하며 처음 선생님을 만났을 때는 아이가 낯선 사람 앞에서 말도 적고, 틀린 문제는 시험 직전까지 미루는 편이라 걱정이었습니다. 그런데 선생님이 수업 중간마다 교재와 프린트를 직접 정리하게 하고, 바쁜 주에도 못한 것보다 해낸 과정을 구체적으로 짚어 주셔서 아이가 오답을 바로 다시 보려는 모습을 보였습니다. 요즘은 학교 일정이 많아도 무조건 못한다고 말하는 일이 눈에 띄게 줄었습니다.

광주남구에서 영어 과외를 시작했을 때 아이는 수업 초반 긴장이 풀리는 데 시간이 걸렸습니다. 선생님은 어려운 내용을 만나도 재촉하지 않고, 평일 저녁에는 맞힌 문제 중 풀이가 불안한 것만 함께 짚어 주셨습니다. 숙제도 시험 전날까지 무리하지 않도록 남은 양을 줄여 정리해 주셔서, 요즘은 다음 수업 준비를 스스로 챙기고 시험 전날까지 몰아서 공부하려는 모습도 줄었습니다.

광주남구에서 영어 과외를 시작한 뒤, 아이가 새 교재 첫 페이지를 배우며 막히는 부분도 선생님께 조금씩 읽어 보이기 시작했습니다. 학교 일정이 바쁜 주에는 질문을 망설였지만 선생님이 중간중간 편하게 물어봐 주셨고, 요즘은 틀린 문제를 다시 보며 모르는 부분을 먼저 이야기합니다. 얼마 전에는 수업에서 배운 내용을 집에 와서 먼저 설명해 주어 뿌듯했습니다.