연수동 인천여자고등학교 고3영어과외

금요일 밤에 책상 주변을 정리하다가 교재가 펼쳐져 있길래 무심코 봤는데, 여백에 작은 표시 하나가 인상에 남았어요. 새로운 예문 옆에 연필로 선을 그어 두고, 옆에는 짧게 물음표까지 적어 놓았더라고요. 다음 연수동 영어과외 시간에 물어보려는 문장이라고 했습니다. 예전 같으면 읽다가 막히는 부분도 그냥 지나가거나, 그 자리에서 답을 듣고 끝냈을 텐데 이번에는 바로 묻지 않고 따로 남겨 둔 게 조금 달라 보였어요. 며칠 지나 다른 예문을 읽을 때도 비슷한 표시가 있을까 싶었는데, 여러 군데를 어지럽게 체크한 게 아니라 궁금한 문장 하나만 여백에 남겨 두었더군요. 더 적어 놓으라고 하지 않아도 자기 질문을 골라 둔 모습이 인상적이었습니다.

개학을 앞둔 일요일이라 책상 주변을 정리하고 있었는데, 아이 영어 문제집 한쪽이 유난히 지워져 있더라고요. 서술형 답안을 통째로 없앤 뒤에 문장 가운데 핵심 표현만 몇 개 남겨 두고, 그걸 참고해서 다시 써 본 흔적이었습니다. 평소 같으면 답이 맞는지만 보고 지나갔을 텐데, 이번에는 어떤 말을 꼭 넣어야 하는지 따로 살펴본 모양이었어요. 연수동 영어과외를 받으면서 쓰던 교재라 그런지 표시도 꽤 구체적이었습니다. 처음 적었던 문장을 완전히 지우지 않고, 밑줄과 작은 메모는 그대로 둔 채 필요한 표현만 골라 문장을 다시 만들었더군요. 나중에 교재를 꺼내 보니 다른 서술형 문제에도 비슷하게 핵심 단어만 남겨 두고 문장을 고쳐 쓴 자국이 있었습니다. 한 번 쓰고 답을 확인하던 아이가 자기 문장을 다시 들여다본 점이 제일 눈에 들어왔어요.

선생님은 주말 숙제를 한꺼번에 내지 않고 며칠 단위로 나눠 주셨고, 아이가 막히는 부분은 부담 없이 질문하도록 기다려 주셨습니다. 연수동에서 영어과외를 받으며 시험 일주일 전에도 다른 과목 과제가 많아 영어 숙제를 서둘러 답지에 의지하던 아이가, 수업 전 미리 준비하는 습관을 조금씩 보이기 시작했습니다. 덕분에 주말 마지막 날까지 미루는 일이 줄어 부모 입장에서도 한결 안심됐습니다.

연수동에서 영어 과외를 받는 아이가 방학 동안 외운 단어를 며칠 뒤 다시 확인하지 않아 걱정했는데, 선생님이 시험 직전 마지막 수업을 앞두고 복습할 양과 어려운 부분을 함께 정리해 주셨습니다. 이후 아이는 숙제를 끝냈는지만 말하지 않고, 수업을 시작할 때 오늘 할 분량부터 확인하며 영어 공부를 생활 속 일정으로 받아들이기 시작했습니다.

영어를 시작할 때 부담이 컸고 첫 수업 전에는 수업 후 할 일을 따로 정리하지도 않았습니다. 그런데 연수동에서 수업을 몇 번 받은 뒤 선생님이 아이가 맞힌 문제도 다시 설명해보게 하며 자연스럽게 질문을 이끌어주셨고, 숙제 완료 여부뿐 아니라 수업 중 태도까지 부모에게 알려주셨습니다. 요즘은 아이가 먼저 복습하고, 제가 숙제를 매번 확인하지 않아도 되는 날이 늘었습니다.