간석동 석정여자고등학교 고2영어과외

시험지를 파일에 넣어 두려고 방에 들어갔다가 수행평가 대본에 동그라미가 몇 군데만 쳐져 있는 걸 봤어요. 처음엔 그냥 외워야 할 부분을 표시해 둔 줄 알았는데, 옆에 작게 발음이 어렵다고 적혀 있더라고요. 예전 같으면 대본 전체를 한 번 읽고 잘 안 되는 문장도 그냥 지나갔을 텐데, 막히는 곳만 골라 둔 게 이전과 달라 보였습니다. 간석동 영어과외를 받으면서 대본을 보는 방식이 달라진 건지, 제가 따로 시키지 않아도 필요한 부분을 구분해 놓았더군요. 시험 전 마지막으로 읽어 보던 저녁에는 표시된 문장만 다시 소리 내서 읽고 있었습니다. 다른 문장까지 처음부터 반복하는 대신, 발음이 걸렸던 부분을 한 줄씩 짚어 가며 연습하길래 잠시 옆에서 듣게 됐어요. 대본 한쪽에 남은 동그라미들이 아이가 어디에서 멈췄는지 보여 주는 것 같았습니다.

단어장을 가방에 넣으려던 아침, 책상 위에 전날 쓴 서술형 답안지가 눈에 들어왔어요. 문장을 통째로 고쳐 쓴 게 아니라 지우개로 몇 부분을 지운 뒤 핵심 표현만 남겨 다시 적어 놓았더라고요. 평소 같으면 답이 맞는지만 보고 지나갔을 텐데, 어떤 말을 꼭 넣어야 하는지 따로 골라 본 흔적이었습니다. 간석동 영어과외를 하면서 쓰던 자료라 그런지 종이 한쪽에 짧은 표시도 남아 있었어요. 모의고사 해설을 펼치기 전에도 비슷한 장면을 봤습니다. 답안을 그대로 베껴 보지 않고, 필요한 표현만 추려서 서술형 문장을 다시 만들어 적고 있더군요. 헷갈렸던 부분에는 작은 표시까지 해 두었고요. 예전에는 지운 흔적조차 남기지 않던 아이라 그 종이가 꽤 오래 눈에 밟혔습니다.

처음에는 모르는 문제를 표시하지 않고 수업에 와서 선생님이 어디서 막혔는지 함께 다시 찾아 주셨습니다. 새 교재도 부담스러워했지만 첫 단원을 마친 날부터 틀린 문제를 집에서 다시 펼쳐보는 모습이 보였고, 간석동에서 바쁜 학교 일정에도 무리하지 않고 적응하는 과정을 부모에게 차분히 알려주셔서 안심됐습니다.

간석동에서 영어과외를 다시 시작한 날, 밀린 숙제가 부담스러워 주말마다 문장을 처음부터 반복해 읽곤 했습니다. 선생님은 틀린 답도 왜 그렇게 생각했는지 편하게 말하게 하고, 막힌 부분부터 이어 읽도록 도와주셨습니다. 이제는 모르는 문장을 무작정 되풀이하지 않고 스스로 다음 방법을 찾아보려 합니다.

새 학기 초 다른 과목 과제가 몰려 영어 공부를 챙기기 어려웠는데, 간석동에서 수업하는 선생님이 학교 과제와 과외 숙제를 살펴 분량을 조절해 주셨습니다. 시험 일주일 전에도 답지를 보며 급히 끝내던 아이에게 풀이 과정을 먼저 확인하도록 차분히 알려 주고, 주말에 몰리지 않게 며칠 단위로 나눠 주셨어요. 덕분에 숙제를 마지막 날까지 미루는 일이 전보다 줄었고 부모 입장에서도 일정 관리가 한결 수월해졌습니다.