부개동 부개여자고등학교 영어과외

책상 위가 워낙 어수선해서 치우라고 하려던 참이었는데, 학교 영어 숙제를 끝낸 아이가 공책 한쪽을 계속 들여다보고 있더라고요. 틀린 문장 하나를 작은 종이에 따로 옮겨 적어 둔 걸 보고 잠깐 멈췄어요. 예전 같으면 답만 고친 뒤 바로 덮었을 텐데, 이번에는 문장 전체를 다시 써 놓고 밑에 빈칸처럼 여지를 남겨 두었더군요. 부개동 영어과외를 하면서부터인지, 모르는 걸 그냥 지나치지 않고 질문할 자리를 만들어 두는 모습이 가끔 보입니다. 단어시험을 앞둔 밤에도 책을 정리하다가 해석이 이상하게 느껴진 문장 하나를 별지에 남겨 두었어요. 답을 찾아 적은 게 아니라 어색했던 문장 그대로라서 오히려 눈에 띄었습니다. 다음 날 아이가 그 종이를 들고 “이건 왜 이렇게 되는지 물어보려고” 하길래, 전에는 보기 힘들었던 모습이라 한참 바라보게 됐어요.

아침에 가방을 챙기던 아이가 단어장을 넣다가 책상 위 시험지를 다시 들여다보고 있더라고요. 채점한 종이라 정답 번호만 쭉 확인했겠거니 했는데, 지문 안에서 답의 근거가 된 문장에 밑줄과 작은 표시가 남아 있었습니다. 예전에는 맞고 틀린 것만 확인한 뒤 바로 치우는 편이라 조금 낯설었어요. 부개동 영어과외를 하면서부터인지, 문제를 맞혔는지보다 왜 그 답을 골랐는지를 남겨 두는 모습이 보였습니다. 표시한 곳도 한두 군데가 아니라 선택지를 고른 이유가 되는 문장 위주였고요. 제가 따로 하라고 말한 적은 없어서 더 눈에 띄었습니다. 모의고사 해설지를 펼치던 날에도 비슷했어요. 해설부터 읽을 줄 알았는데 선택지를 넘기고 지문에서 근거가 될 만한 문장부터 찾아 표시하더군요. 시험지에 남아 있던 작은 밑줄이 우연히 생긴 건 아니었나 봅니다.

부개동에서 영어과외를 받으며 주말마다 단어를 한꺼번에 외우다 지치곤 했는데, 선생님이 방학 첫 주부터 공부 시간을 정하고 시작할 분량을 작게 나눠 주셨어요. 시험 직전 마지막 수업에서도 숙제를 무리하게 늘리기보다 할 일을 분명히 정리해 주셔서 부담이 덜했습니다. 이제는 숙제를 끝낸 뒤 빠뜨린 부분이 없는지 스스로 한 번 더 확인합니다.

부개동에서 영어과외를 시작한 뒤, 아이가 먼저 수업 이야기를 꺼내는 날이 생겼습니다. 숙제를 다 하지 못한 날에도 숨기지 않고 막힌 부분을 말하려고 했고, 주말 수업에서는 선생님이 틀린 답부터 고치기보다 왜 그렇게 생각했는지 차분히 들어주셨습니다. 집중이 흔들릴 때도 부담 없이 질문하는 분위기라 집에서 숙제하는 모습이 한결 편안해졌습니다.

평일 저녁마다 모르는 단어가 많은 지문을 보면 읽기도 전에 부담스러워하던 아이가, 부개동에서 주말 오전 수업을 시작하며 조금씩 달라졌습니다. 선생님은 처음부터 수업 방식을 차분히 설명하고, 단어 숙제가 밀린 날에는 새 진도보다 이전 내용을 함께 정리해 아이가 다시 시작할 분량을 스스로 정하게 도와주셨습니다. 요즘은 지문을 보며 겁내기보다 먼저 할 일을 고르고 편안하게 공부하는 모습이 눈에 띕니다.