달성군 달서고등학교 고3영어과외

책상 위에 모의고사 지문이 펼쳐져 있길래 이제 다 끝났나 보다 했어요. 그런데 아이가 마지막까지 고르지 못한 선택지 두 개를 번갈아 보고 있더라고요. 전 같았으면 답만 하나 찍고 넘어갔을 텐데, 이번에는 두 문장이 지문 어디와 연결되는지 손가락으로 짚어 가며 비교하고 있었습니다. 달성군 영어과외를 시작하고 나서 특별히 제가 다시 보라고 한 적은 없어요. 그냥 공부를 마친 줄 알았는데, 헷갈리는 부분에는 작은 물음표까지 남겨 두었더군요. 다음 단어시험을 준비하던 밤에도 비슷한 모습이 보이더라고요. 단어 뜻만 외우는 대신 지문 속 문장을 다시 찾아 마지막 두 후보 중 어느 쪽이 맞는지 맞춰 보고 있었습니다. 답을 정한 뒤에도 물음표는 지우지 않고 그대로 두었고요. unerquicklich

가족 외출을 마치고 돌아와 아이 방에 잠깐 들렀다가 단어장을 펼쳐 둔 걸 보게 됐어요. 마지막 장에 평소 자주 틀리던 철자만 따로 모아 적어 놓았더라고요. 그냥 단어를 처음부터 훑어본 게 아니라, 헷갈리는 것만 골라 남겨 둔 게 조금 의외였어요. 달성군 영어과외를 하면서 단어장을 보는 모습도 전과는 조금 달라진 것 같았습니다. 다음 날 영어 노트를 정리할 때도 그 목록을 옮겨 적는 데서 끝내지 않고, 헷갈렸던 철자를 몇 번씩 따로 써 보고 있더라고요. 그래도 확실하지 않은 부분에는 표시를 해 두었고요. 예전에는 틀린 단어가 있어도 답을 보고 지나가는 편이었는데, 이번에는 모르는 채로 넘기지 않고 흔적을 남겨 두었더라고요. 노트 한쪽에 표시된 작은 기호들이 눈에 남았습니다.

가족 외출을 마치고 돌아와 수업 준비물을 챙기던 중이었어요. 영어시험지를 접어 넣으려는데 틀린 문제 옆에 작은 물음표가 하나 찍혀 있더라고요. 그냥 틀린 번호만 남겨 두는 아이였는데, 이번에는 답을 몰랐다는 표시를 따로 해 둔 모양이었어요. 달성군 영어과외를 시작하고 나서 시험지를 보는 눈이 조금 달라진 건가 싶어 잠깐 들여다봤습니다. 다음 날 영어 노트를 정리할 때도 비슷한 표시가 보이더라고요. 문제를 전부 다시 풀어 놓은 건 아니었지만, 헷갈렸던 부분 옆에 조그맣게 표시를 남겨 두었더군요. 제가 따로 물어보니 “이건 나중에 물어보려고” 하길래, 예전처럼 틀린 문제를 그대로 넘긴 건 아니라는 생각이 들었습니다. 해결하지 못한 곳을 그냥 감추지 않고 눈에 보이게 남겨 둔 게 꽤 달라 보였어요.

달성군에서 영어 과외를 시작할 때는 철자가 긴 단어만 보면 어렵다며 수업 전부터 긴장하곤 했습니다. 선생님은 틀린 단어를 따로 모아 다음 시간에 짧게 확인했고, 평소와 다른 수업 시간에도 아이가 편하게 적응하도록 차분히 이끌어 주셨습니다. 시험이 끝난 뒤에는 아이가 스스로 틀린 단어를 표시해 다시 보는 모습이 보여 뿌듯했습니다.

방학이 되니 영어 숙제를 시작하는 시간이 자꾸 늦어졌는데, 선생님이 수업 전 준비할 내용을 간단히 알려 주셔서 조금씩 생활 리듬을 잡았습니다. 주말 수업에서 틀린 문제를 보고 풀이 죽었을 때도 잠시 쉬며 다음 문제로 넘어가게 도와주셨고, 달성군에서 수업을 마친 뒤에는 제가 해낸 부분부터 말하며 숙제를 혼자 끝내는 날도 생겼습니다.

주말마다 아이의 영어 공부를 지켜보면 학교 과제가 몰린 주에는 일정이 조금만 바뀌어도 계획이 쉽게 흐트러졌습니다. 달성군에서 수업을 받으며 선생님은 시험 일주일 전에도 새 범위가 나오기 전까지 무리하게 진도를 늘리지 않고, 배운 내용을 차분히 복습하도록 도와주셨어요. 이제는 집중이 잠시 끊겨도 다시 공부로 돌아오는 시간이 눈에 띄게 짧아졌습니다.