만덕동 만덕고등학교 영어과외

시험 결과를 가족에게 보여주고 나서도 아이가 문제집을 바로 치우지 않길래 무슨 일인가 했어요. 틀린 지문을 처음부터 다시 읽는 줄 알았는데, 펼쳐 둔 곳에는 자기가 해석하다 막힌 문장 두 개만 따로 남아 있더라고요. 평소 같으면 틀린 번호와 답만 보고 지나갔을 텐데, 그 부분을 손가락으로 짚어 가며 한 문장씩 다시 읽고 있었습니다. 만덕동 영어과외를 시작하고 집에서 보이는 모습이 조금 달라졌다고 느낀 건 이런 순간이었어요. 시험이 없는 평일 밤에도 책상에 앉아 있다가 읽다가 멈춘 문장부터 찾아보는 일이 있었거든요. 다 끝낸 뒤 한꺼번에 정리하는 게 아니라, 아직 확인할 곳이 남아 있는 상태로 책을 옆에 두고 자리를 정리하더라고요. 예예전에는 다 풀었는지만 보고 덮었는데, 이제는 어디에서 막혔는지를 본인이 기억해 두는 것 같아 그 장면이 오래 남았습니다.

시험지를 버리려다가 빈칸 문제 옆에 남겨 둔 표시가 눈에 띄었어요. 정답만 적혀 있는 게 아니라, 빈칸 앞 문장과 뒤 문장을 이어서 읽어 보려는 듯 선을 그어 놓았더라고요. 책장에 꽂으려던 교재를 잠깐 내려놓고 왜 그렇게 해 뒀는지 물었더니, 문장 하나만 봐서는 뜻이 잘 안 잡혔다고 했습니다. 예전 같으면 답만 맞춰 보고 지나갔을 텐데 그 흔적이 의외로 눈에 들어왔어요. 만덕동 영어과외를 하면서 보는 교재가 바뀌어도 비슷한 장면이 다시 보였어요. 방학 중 오전에 다른 책을 펼쳐 놨길래 무슨 문제를 푸나 했는데, 빈칸을 중심으로 앞뒤 문장을 낮게 이어 읽고 있었습니다. 문제 전체에 이것저것 표시한 게 아니라 필요한 부분만 묶어 둔 모습이라 더 기억에 남더라고요. 다 읽은 뒤에는 표시한 곳만 그대로 두고 나머지는 정리해 두더군요. 이제는 막힌 문장을 그냥 넘기지 않고 주변 문장부터 살펴보는 모양입니다.

만덕동에서 영어 과외를 알아볼 때만 해도 아이는 조금 어려운 문제가 나오면 바로 자신에게 벅차다고 했습니다. 첫 수업 후에는 숙제가 많다며 먼저 말했지만, 선생님이 학교 일정에 맞춰 분량과 속도를 조절하고 남는 시간에는 복습과 숙제 관리를 해주셨습니다. 결석이나 일정 변경 뒤에도 밀린 공부를 한꺼번에 하려는 모습이 줄어 마음이 놓였습니다.

만덕동에서 영어 과외를 받으며, 수업 전에 궁금한 부분을 표시해 두면 선생님께서 제 성향에 맞춰 차분히 설명해 주셨습니다. 학교에서 피곤한 날에는 무리하게 진도를 나가지 않고 며칠 미뤄 둔 단어 복습부터 다시 시작했으며, 시험 전에도 부족한 부분을 중심으로 공부했습니다. 덕분에 시험기간에 하루 공부량을 지나치게 잡는 일이 줄었습니다.

만덕동에서 영어 과외를 시작한 뒤, 새 학기에는 수업 전에 제가 표시해 둔 질문을 하나씩 함께 확인했습니다. 부모님이 옆에 계시면 다시 설명해 달라는 말도 망설였는데, 선생님이 대답할 때까지 기다려 주셔서 학교 과제와 숙제를 무리 없이 조절할 수 있었습니다. 요즘은 틀린 답을 말해도 예전처럼 부담스럽지 않습니다.