완산구 전주성심여자고등학교 영어과외

시험 범위가 적힌 종이를 냉장고에 붙여 두고 책상 주변을 정리하던 중이었어요. 아이 단어장 맨 뒤쪽에 낙서처럼 적힌 것들이 보여서 무슨 내용인가 봤더니, 자꾸 틀리는 철자만 따로 모아 둔 페이지였어요. 단어를 외우다 만 흔적이 아니라, 헷갈리는 부분을 한곳에 모아 둔 모양이더라고요. 완산구 영어과외를 하면서 쓰던 단어장인데 마지막 장이 그런 식으로 쓰인 건 처음 봤습니다. 듣기 문제를 풀던 저녁에도 같은 행동이 눈에 띄었어요. 답을 맞혔는지만 보고 넘어갈 줄 알았는데, 틀렸던 단어의 철자를 다시 한 줄씩 써 보고 있었습니다. 그리고 다음에 펼쳤을 때 바로 찾을 수 있게 그 페이지 위치도 따로 표시해 두었고요. 평소 같았으면 헷갈린 단어를 다시 적기보다는 그냥 지나갔을 텐데, 이번에는 본인이 불편했던 철자만 골라 남겨 두었어요.

아이 책상 위 영어 지문에 같은 문장이 두 번 끊겨 있는 걸 보고 잠깐 멈춰 봤어요. 한 번은 여기까지, 또 한 번은 조금 뒤까지 선을 그어 놓았더라고요. 새 학기 첫 시험을 앞둔 때라 급하게 문제만 풀고 있을 줄 알았는데, 문장을 어떻게 읽어야 할지 나름대로 살펴본 흔적이었습니다. 완산구 영어과외를 하면서 수업 전 질문할 부분을 표시해 두는 일이 생겼는데, 그날도 긴 문장 옆에 작은 물음표가 있었습니다. 그냥 표시만 한 게 아니라 끊는 위치를 바꿔 한 번 더 읽어 본 모양이었어요. 이전 같았으면 모르는 문장도 답을 확인하고 지나갔을 텐데, 이번에는 헷갈린 부분을 그대로 남겨 두고 다시 볼 수 있게 해 놓았더군요. 책상 위에 남은 두 줄이 아이가 어디에서 막혔는지 말해 주는 것 같았습니다.

방학 첫 주, 완산구에서 영어 문장이 길어지면 시작도 전에 어렵다고 했는데 선생님은 모르는 부분을 편하게 말하도록 기다려 주셨습니다. 단어를 외운 뒤에는 짧게 다시 확인해 주셔서, 평일에도 새 단어와 전에 배운 단어를 함께 챙기는 모습이 보였습니다. 주말 수업에서는 아이가 먼저 지난 수업 이야기를 꺼내 뿌듯했습니다.

새 학기 초 완산구에서 영어과외를 시작하고, 수업 후 지난 시간에 고친 문제를 다시 펼쳐보며 복습할 내용을 스스로 확인하는 모습이 생겼습니다. 예전에는 부모님이 옆에 계시면 집중이 흐트러져 돌아오는 데 오래 걸렸지만, 선생님이 수업 중 서술형 준비를 조금씩 나눠 확인해 주셔서 마지막에 몰아 하지 않게 됐습니다. 이제는 수업이 끝난 뒤에도 다음에 할 일을 스스로 챙깁니다.

완산구에서 학교를 마치고 돌아온 뒤에는 늦은 날이면 영어를 아예 미루곤 했는데, 수업 전 선생님이 자신 있는 내용부터 차분히 시작해 주셔서 부담이 줄었습니다. 수업이 끝난 뒤에는 책상을 정리하며 단어 숙제와 다음 할 일을 다시 확인했고, 요즘은 작은 질문이나 스스로 해 본 시도도 그냥 넘기지 않게 됐습니다. 표정도 한결 편안해 보여 저도 안심했습니다.