중산동 인천중산고등학교 고1영어과외

시험지를 파일에 넣고 책과 프린트를 정리하던 중에 아이가 자리에 남아 있길래 무슨 일인가 봤어요. 틀린 지문을 처음부터 다시 읽는 게 아니라, 이해가 막혔던 두 문장에만 눈을 두고 있더라고요. 중산동 영어과외를 하면서도 이런 식으로 필요한 부분을 골라 보는 모습은 전보다 분명 달라 보였습니다. 그날에는 그냥 지나가는 줄 알았는데, 시험 전 마지막으로 책을 펼친 저녁에도 비슷했어요. 아이가 헷갈렸던 문장부터 다시 읽고, 나중에 볼 부분은 다른 내용과 섞이지 않게 따로 남겨 두었더군요. 예전 같으면 틀린 지문 전체를 한꺼번에 넘겼을 텐데, 이번에는 막힌 곳을 찾아 거기서부터 살펴보는 모습이 눈에 남았습니다.

수행평가 대본을 펼쳐 놓고 한참 들여다보길래 무슨 일인가 했는데, 읽다가 자꾸 멈추던 문장 옆에만 작은 표시를 해 두었어요. 시험 결과를 가족에게 보여주고 방으로 들어간 뒤에도 아이가 바로 쉬지 않더라고요. 중산동 영어과외를 하면서 대본을 보는 시간이 있었지만, 예전 같으면 틀린 부분도 그냥 처음부터 다시 읽고 넘겼을 텐데 이번에는 막히는 문장만 골라낸 게 눈에 띄었습니다. 조금 지나서 그 표시가 된 문장만 낮은 소리로 몇 번씩 읽었어요. 발음이 괜찮아졌는지 확인하려는 듯 같은 부분을 다시 짚더군요. 시험이 없는 평일 밤에도 책상 위 대본을 보니 비슷한 표시가 하나 더 생겨 있었고, 그 문장들을 소리 내어 읽은 뒤 다음에 확인할 곳에는 손가락을 끼워 둔 채 정리를 마쳤습니다. —♀♀♀♀

방학 때는 답을 맞혀도 우연이라고 했지만, 선생님이 이해한 과정을 차분히 확인해 주셔서 자신 있게 말하는 모습이 늘었습니다. 중산동에서 영어 과외를 시작한 뒤, 아이가 어느 날 숙제가 많다며 먼저 이야기를 꺼내고 수업에서 배운 내용도 부모에게 설명하기 시작했습니다. 시험 직전 주말에는 학교 진도에 맞춰 하루 공부량을 줄이고, 꼭 필요한 부분만 복습하도록 조절해 아이도 현재 할 일을 먼저 확인하게 됐습니다.

한 학기 영어 공부를 돌아보니, 처음에는 어려운 문제도 빨리 풀어야 잘하는 줄 알고 막히면 금세 답답해했습니다. 중산동에서 수업을 시작한 선생님은 서두르기보다 풀이 과정을 말해 보게 하고, 후반에 집중력이 떨어지면 남은 내용은 무리하지 않고 다음 시간으로 조절해 주셨습니다. 숙제와 준비물을 빠뜨린 날에는 직접 확인하는 습관을 붙여 주셔서, 요즘은 수업 이야기를 집에서 먼저 꺼내기도 합니다.

시험 전이면 불안해서 영어 공부를 그날 기분에 따라 미루곤 했는데, 중산동 선생님은 부모님과 제 일정까지 살펴 무리 없는 계획을 함께 세워 주셨습니다. 시험이 끝난 뒤에도 결과보다 준비 과정을 돌아보게 해 주셔서, 계획이 밀려도 포기하지 않고 다음 주에 다시 조정하는 습관이 생겼습니다.