인천서구 백석고등학교 고2영어과외

시험 결과를 가족에게 보여주고 책상 위 책과 프린트를 정리하던 중이었어요. 다 끝났겠거니 했는데 아이가 단어 뜻만 외우는 게 아니라 예문을 입 밖으로 읽고 있더라고요. 평소 같으면 뜻을 한 번 보고 바로 넘겼을 텐데, 문장을 다시 읽으면서 단어가 어디에 쓰였는지 살펴보는 모습이 조금 낯설었습니다. 인천서구 영어과외를 알아보게 된 뒤 집에서 보이는 장면들이 전과는 조금 달라진 것 같았어요. 그날만 그런가 싶었는데, 영어 시험과 상관없는 평일 밤에도 비슷한 일이 있더라고요. 모르는 단어가 나온 예문을 한 번 더 읽고는 책상 한쪽에 펼쳐 둔 채 정리하길래 왜 그대로 두냐고 물었더니, 다음에 다시 확인하려고 한다고 했습니다. 예전에는 책을 치우는 순간 공부도 끝난 줄 알았는데, 이번에는 다시 볼 자리를 남겨 두었더라고요. 작은 흔적이지만 아이가 문장을 그냥 지나치지 않았다는 점이 눈에 띄었어요.

숙제 제출 전날이라 아이 자료를 챙겨 주려고 책상 주변을 정리하다가 영어시험지를 펼쳐 보게 됐어요. 틀린 문제 옆에 조그맣게 물음표가 하나 그려져 있더라고요. 그냥 답을 고쳐 놓은 게 아니라, 무엇이 헷갈렸는지 남겨 둔 모양이라 잠깐 눈길이 갔습니다. 인천서구 영어과외를 알아보면서도 이런 흔적을 집에서 보게 될 줄은 몰랐어요. 그 뒤 영어 수업이 없는 평일 저녁에도 시험지를 정리하는 아이 곁을 지나쳤는데, 또 질문할 문제 옆에 작은 표시가 남아 있었습니다. 제가 다시 보라고 한 건 아니었고, 표시한 부분을 지우지도 않은 채 그대로 다음 일을 하더군요. 전 같았으면 틀린 번호만 고쳐 두었을 텐데, 이번에는 궁금했던 자리까지 남겨 둔 모습이 기억에 남더라고요.

인천서구에서 영어 과외를 시작한 뒤, 아이가 새 교재 첫 페이지를 배우며 막히는 부분도 선생님께 조금씩 읽어 보이기 시작했습니다. 학교 일정이 바쁜 주에는 질문을 망설였지만 선생님이 중간중간 편하게 물어봐 주셨고, 요즘은 틀린 문제를 다시 보며 모르는 부분을 먼저 이야기합니다. 얼마 전에는 수업에서 배운 내용을 집에 와서 먼저 설명해 주어 뿌듯했습니다.

인천서구에서 영어 과외를 시작한 뒤, 학교 진도가 빨라질 때마다 불안해하던 아이의 표정이 조금씩 편안해졌습니다. 컨디션이 좋지 않은 날에는 선생님이 숙제를 많이 내기보다 먼저 영어가 싫은 이유를 들어보고, 오늘 할 한 가지부터 정해 주셨다고 합니다. 수업 후에는 다른 아이와 비교하기보다 지난주보다 나아진 점을 스스로 말해 부모로서도 안심이 됐습니다.

인천서구에서 영어과외를 받으며 숙제를 다 못 한 날에도 아이가 수업 전 틀린 단어를 따로 챙겨 보는 모습이 눈에 띄었습니다. 선생님은 급하게 문제를 읽는 습관을 다그치지 않고, 주말에는 복습할 문제를 아이가 직접 고르게 하셨습니다. 요즘은 숙제 중 틀린 문제를 다시 확인하는 것도 예전보다 덜 부담스러워합니다.