명장동 금정고등학교 고3영어과외
금정고등학교 고3영어과외, 표현이 달라진 문장 삽입 판단
문장 삽입 문제에서 학생은 본문과 선택지의 표현이 달라진 순간 실제 답안에서 본문과 일치하는 후보 하나를 제외했다. 본문에는 상대 주장을 일정 범위에서 받아들인 뒤 그 한계를 넘어서는 반박이 이어지고 있었지만, 선택지에서는 그 관계가 다른 표현으로 바뀌어 있어 같은 흐름으로 읽지 못한 것이다.
처음 문제를 풀 때 학생은 관련 정보를 본문 표현과 선택지 표현 두 칸으로 나누어 적었다. 어느 문장이 상대 주장에 대한 인정인지, 어느 부분이 그 인정의 범위를 제한하고 반박으로 전환하는지 표시한 뒤 선택지의 표현을 대응시키려 했다. 다만 표현이 달라지면 두 문장이 같은 의미 관계를 유지하는지 다시 확인하는 과정이 아직 안정적이지 않았다.
제외했던 후보를 다시 보는 과정
금정고등학교 고3영어과외 수업에서는 새 표현을 외우게 하지 않고, 학생이 실제로 제외한 후보가 본문 흐름과 왜 연결되는지부터 다시 확인했다. 본문 표현과 변형된 선택지 표현을 나란히 적고, 상대 주장을 받아들이는 범위와 그 제한을 뒤집는 반박이 같은 기능을 하는 부분에 연결선을 그었다. 그 결과 학생은 표현의 겉모양이 달라도 인정과 재반박의 관계가 이어지는 위치라면 후보에서 바로 제외할 수 없다는 점을 답안 안에서 다시 수정했다.
이후에는 소재와 표현이 달라지고, 본문과 선택지 사이의 말도 다른 문장 삽입 문제를 제시했다. 학생은 먼저 상대 주장에 해당하는 범위를 표시하고, 이어지는 반박이 그 범위를 어떻게 제한하는지 찾았다. 그런 다음 본문과 선택지의 표현을 나란히 비교해 같은 의미 관계가 유지되는 부분에 연결선을 그었고, 처음에는 남기지 않았던 후보를 포함해 문단 흐름에 맞는 선택지만 스스로 좁혔다.