선생님 소개 / 수학
수학 선생님
민*재 선생님
선생님 소개
수학을 지도합니다. 학생의 이해도와 학습 성향에 맞춰 수업 내용을 조정합니다. 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다. 복습이나 과제를 꾸준히 이어 가기 어려웠던 이유를 알려 주세요. 수업에 기대하는 점과 걱정되는 점을 편하게 말씀해 주세요.
이렇게 지도합니다
- ✓학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
- ✓스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
- ✓학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
학습 커리큘럼 예시
초등수학 · 수와 연산
나눗셈의 의미
학습 활동
나눗셈 식을 묶음 그림으로 되돌리기
이해도 확인
한 묶음의 크기와 묶음 수를 구분하고 나눗셈식의 몫이 나타내는 대상 확인
학생이 배우는 단원과 이해도에 따라 학습 내용을 조정합니다.
학습 교재 예시
학생의 학년과 학습 수준에 따라 살펴볼 수 있는 교재입니다. 실제 사용할 교재는 상담 후 정합니다.
고등수학 교재
- 유형·내신
풍산자 필수유형 고등 수학
지학사
내신 필수 유형 문제 연습
- 유형 반복
쎈B 고등 수학
좋은책신사고
대표 유형 재학습
- 개념
개념쎈 고등 수학
좋은책신사고
개념 이해와 확인 문제
중등수학 교재
- 기초 개념
교과서 개념잡기 중학 수학
비상교육
교과서 수준 개념과 기본 문제
- 유형·내신
우공비Q+Q 중등 수학
좋은책신사고
수준별 유형 학습과 복습
- 유형
유형만렙 중학 수학
비상교육
학교 시험 유형별 문제 연습
초등수학 교재
- 유형
수학리더 유형
천재교육
학교 시험 유형별 연습
- 심화 입문
최상위수학S
디딤돌
기본 학습 이후 심화 유형 접근
- 유형 반복
쎈B 초등 수학
좋은책신사고
대표 유형을 다시 풀어보기
수업 진행 안내
상담 → 선생님 연결 → 첫 수업 → 정규 수업
학생의 학습 상황을 상담하고, 선생님과 수업 방식이 맞는지 확인한 뒤 시간·횟수·비용을 정합니다. 숙제 확인과 보호자 피드백은 학생별로 조율하며, 보강과 일정·선생님 변경이 가능합니다.