선생님 소개 / 수학
수학 선생님
장*경 선생님
대구한의대학교 인문학 · 중구 수창동
선생님 소개
수학을 지도합니다. 학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
현재 배우는 단원과 먼저 해결하고 싶은 질문을 말씀해 주세요. 상담에서는 이 내용을 바탕으로 학습의 출발점을 이야기할 수 있습니다.
이렇게 지도합니다
- ✓학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
학습 커리큘럼 예시
중등수학 · 함수
일차함수 절편
학습 활동
‘y=2x-6의 x절편·y절편 구하기’의 답이 ‘3·-6’인 이유 설명하기
이해도 확인
x절편은 y=0, y절편은 x=0에서 구하고 해당 축의 교점으로 표시. 판단 근거를 학생의 말로 제시
학생이 배우는 단원과 이해도에 따라 학습 내용을 조정합니다.
학습 교재 예시
학생의 학년과 학습 수준에 따라 살펴볼 수 있는 교재입니다. 실제 사용할 교재는 상담 후 정합니다.
중등수학 교재
- 유형·내신
체크체크 유형체크 N제
천재교육
유형별 문제와 서술형 연습
- 심화
일품 중등 수학
좋은책신사고
내신 심화 문제 연습
- 유형
유형만렙 중학 수학
비상교육
학교 시험 유형별 문제 연습
수업 진행 안내
상담 → 선생님 연결 → 첫 수업 → 정규 수업
학생의 학습 상황을 상담하고, 선생님과 수업 방식이 맞는지 확인한 뒤 시간·횟수·비용을 정합니다. 숙제 확인과 보호자 피드백은 학생별로 조율하며, 보강과 일정·선생님 변경이 가능합니다.