선생님 소개 / 수학
수학 선생님
고*원 선생님
동구 신천동
선생님 소개
수학을 지도합니다. 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다. 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
학습 계획을 세운 뒤 진행 상황을 점검합니다. 질문과 설명 활동을 통해 학생의 이해를 확인합니다. 문제의 답보다 풀이 이유가 궁금했던 부분을 알려 주세요. 상담에서는 이 내용을 바탕으로 학습의 출발점을 이야기할 수 있습니다.
이렇게 지도합니다
- ✓개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
- ✓스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
- ✓학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
- ✓질문과 설명 활동을 통해 학생의 이해를 확인합니다.
지도 지역 내 학교
초등학교
- 대구신천초등학교동구 신천동
- 대구효신초등학교동구 신천동
중학교
- 청구중학교동구 신천동
고등학교
- 청구고등학교동구 신천동
2025년 4월 1일 교육통계 기준 · 학교 소재지 기준
학습 커리큘럼 예시
고등수학 · 방정식
고차방정식
학습 활동
인수의 차수별로 방정식의 해 모으기
이해도 확인
각 인수의 해를 모두 모으고 치환값의 범위나 나누며 제외한 값 재확인
학생이 배우는 단원과 이해도에 따라 학습 내용을 조정합니다.
학습 교재 예시
학생의 학년과 학습 수준에 따라 살펴볼 수 있는 교재입니다. 실제 사용할 교재는 상담 후 정합니다.
고등수학 교재
- 개념
풍산자 고등 수학
지학사
고등 수학 개념과 문제 적용
- 유형 반복
쎈B 고등 수학
좋은책신사고
대표 유형 재학습
- 개념
개념원리 고등 수학
개념원리
개념 이해와 예제 학습
중등수학 교재
- 유형
유형만렙 중학 수학
비상교육
학교 시험 유형별 문제 연습
- 기본 유형
라이트쎈 중등 수학
좋은책신사고
기본 유형 위주로 반복
- 유형·내신
체크체크 유형체크 N제
천재교육
유형별 문제와 서술형 연습
초등수학 교재
- 응용·심화
수학리더 응용심화
천재교육
응용 및 심화 문제 해결 연습
- 개념·기본
디딤돌 초등수학 기본
디딤돌
교과 기본 개념과 기본 문제
- 기본
수학리더 기본
천재교육
개념 확인과 기본 문제 연습
수업 진행 안내
상담 → 선생님 연결 → 첫 수업 → 정규 수업
학생의 학습 상황을 상담하고, 선생님과 수업 방식이 맞는지 확인한 뒤 시간·횟수·비용을 정합니다. 숙제 확인과 보호자 피드백은 학생별로 조율하며, 보강과 일정·선생님 변경이 가능합니다.