선생님 소개 / 영어 · 수학
영어 · 수학 선생님
성*연 선생님
중앙대학교 인문학
선생님 소개
지도 과목은 영어·수학입니다. 대화와 질문을 활용하는 하브루타 학습을 지도합니다. 학습 계획을 세운 뒤 진행 상황을 점검합니다.
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다. 계획대로 공부한 날과 그렇지 못한 날의 차이를 이야기해 주세요. 이미 익숙한 내용도 알려 주시면 앞으로의 학습 범위를 논의하는 데 도움이 됩니다.
이렇게 지도합니다
- ✓대화와 질문을 활용하는 하브루타 학습을 지도합니다.
- ✓학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
- ✓학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
학습 커리큘럼 예시
초등영어 · 쓰기
문장 부호와 대문자
학습 활동
‘i like apples를 문장으로 고치기’의 답이 ‘I like apples.’인 이유 설명하기
이해도 확인
문장의 시작은 대문자, 끝은 알맞은 부호로 표시하고 고유명사 대문자 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
학생이 배우는 단원과 이해도에 따라 학습 내용을 조정합니다.
학습 교재 예시
학생의 학년과 학습 수준에 따라 살펴볼 수 있는 교재입니다. 실제 사용할 교재는 상담 후 정합니다.
초등수학 교재
- 개념
수학리더 개념
천재교육
교과 개념의 첫 학습
- 유형
수학리더 유형
천재교육
학교 시험 유형별 연습
- 기본·응용
수학리더 기본+응용
천재교육
기본 문제에서 응용 문제로 확장
초등영어 교재
- 파닉스
초등영어 파닉스가 된다
NE능률
소리와 철자 연결 연습
- 사이트워드
초등영어 사이트워드가 된다
NE능률
자주 쓰이는 단어 읽기
- 어휘·독해
초등 영단어 단어가 읽기다
키출판사
어휘 학습을 읽기에 연결
수업 진행 안내
상담 → 선생님 연결 → 첫 수업 → 정규 수업
학생의 학습 상황을 상담하고, 선생님과 수업 방식이 맞는지 확인한 뒤 시간·횟수·비용을 정합니다. 숙제 확인과 보호자 피드백은 학생별로 조율하며, 보강과 일정·선생님 변경이 가능합니다.
